МБОУ Средняя общеобразовательная

школа №197

8. Порядок управления учреждением

8. Порядок управления Учреждением

 

8.1. Управление Учреждением осуществляет директор в соответствии с действующим законодательством и настоящим Уставом.

8.2.Директор Учреждения назначается начальником Управления по согласованию с Департаментом.

(п.5.2.1. решения Новосибирского  городского Совета депутатов от 09.04.03г. №  234, постановление от 22.02.2002г. «О внесении изменений в постановление мэра от 26.11.98г.)

Трудовой договор с директором Учреждения заключает (изменяет, прекращает) начальник Управления по согласованию с Департаментом в порядке, установленном трудовым законодательством и муниципальными  правовыми актами города Новосибирска.

         Директор Учреждения действует от имени Учреждения без доверенности, в том числе представляет его интересы, совершает в установленном порядке сделки от имени Учреждения, распоряжается средствами  Учреждения  в пределах, установленных  законом и настоящим Уставом,  осуществляет прием  на работу работников Учреждения, заключает с ними, изменяет и прекращает трудовые договоры, издает приказы, выдает доверенности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и осуществляет иные полномочия, предусмотренные Уставом Учреждения и трудовым договором, утверждает графики работы и расписания занятий,  распределяет обязанности между работниками Учреждения, утверждает должностные инструкции, распределяет в порядке, определенном федеральным законодательством о труде, региональной и муниципальной тарифными системами оплаты труда работников бюджетной сферы, учебную нагрузку, устанавливает ставки и должностные оклады работников, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам.

Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться по совместительству.

Совмещение должности директора Учреждения с другими руководящими должностями (кроме научного и науч­но-методического руководства) внутри или вне Учреждения не допускается.

Структуру и штатное расписание устанавливает Учреждение по согласованию с Управлением.

8.3. Директор Учреждения подлежит аттестации в порядке, установленном Управлением.

8.4. Директор Учреждения при осуществлении своих прав и исполнении обязанностей должен действовать в интересах Учреждения добросовестно и разумно.

Директор Учреждения несет в установленном законом порядке ответственность за убытки, причиненные Учреждению его виновными действиями (бездействием), в том числе в случае утраты имущества Учреждения.

8.5. Департамент вправе предъявить иск о возмещении убытков, причиненных Учреждению, к руководителю Учреждения.

8.6. Общее руководство Учреждением осуществляет  

(к п. 8.6. См. пункт 2 ст. 32, пункт 5 ст. 35, пункт 4 ст. 50, пункт 1 ст. 52 и пункт 1 ст. 55 Закона РФ «Об образовании».В третьем номере журнала «Директор школы» за 2004 год опубликован проект    N 399898-3 Феде­рального закона «О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «Об образо­вании» (в части управления общеобразовательными учреждениями)». Законопроект был отклонен Государственной Думой, в частности в связи с тем, что официальный отзыв Правительства РФ на законопроект содержит указание: пункт 2 ст. 35 Закона РФ «Об образовании» «не препятствует созда­нию управляющих советов в общеобразовательных учреждениях». Таким образом, наработки законопроекта могут быть использованы при формировании компетенции Совета Учреждения, если учреди­тель согласен придать  Совету Учреждения более широкие полномочия или расширить состав его членов.)

8.7. Органом, решающим вопросы педагогического процесса, является педагогический Совет Учреждения, созданный в целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессиональ­ного мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Учреждении. Педагогический Совет ­ - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения.

Педагогический Совет под председательством директора Учреждения:

- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебного процесса и способов их реализации;

- организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

-принимает решение о проведении в данном календарном году промежуточной аттестации в форме экза­менов или зачетов;

- принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося) о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения или продолжении обучения в форме семейного образования;

-принимает решение о выдвижении выпускников Учреждения на награждение золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении» и похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов»;

- обсуждает годовой календарный учебный график;

- делегирует представителей педагогического коллектива в Совет Учреждения;

- принимает учебные планы и программы;

- принимает индивидуальные учебные планы;

- принимает методические направления работы с учащимися;

- решает вопросы содержания, методов и форм образовательного процесса;

- решает вопросы повышение квалификации педагогических работников;

          Педагогический Совет Учреждения созывается директором по мере необходимости, но не реже  4  раз в год. Внеочередные заседания педагогического Совета проводятся по требованию не менее одной трети педа­гогических работников Учреждения.

Решение педагогического Совета Учреждения является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников Учреждения и если за него проголосовало более половины присутствовавших педагогов.

Процедура голосования определяется педагогическим Советом Учреждения. Решения педагогического Совета реализуются приказами директора Учреждения.

8.8. Методическое объединение (кафедра).

8.8.1. Методическое объединение учителей является структурным подразделением научно-методической службы Учреждения.

Методическое объединение ведет методическую работу по предмету, организует внеклассную деятельность учащихся.

8.8.2. Методическое объединение:

- проводит проблемный анализ результатов образовательного процесса;

- вносит предложения по изменению содержания и структуры обязательных учебных курсов, учебно-методического обеспечения, по корректировке требований к минимальному объему и содержанию учебных курсов;

- проводит первоначальную экспертизу изменений, вносимых преподавателями в учебные программы, обеспечивающие усвоение учащимися требований государственных образовательных стандартов;

- вносит предложения по организации и содержанию аттестации педагогов;

- вносит предложения по организации и содержанию исследований, ориентированных на улучшение усвоения учащимися учебного материала в соответствии с государственными образовательными стандартами;

- принимает решение о подготовке методических рекомендаций в помощь учителям, воспитателям, организует их разработку и освоение;

- разрабатывает методические рекомендации для учащихся и их родителей в целях наилучшего освоения соответствующих предметов и курсов, повышения культуры учебного труда, соблюдения режима труда и отдыха;

- организует работу методических семинаров для начинающих, малоопытных учителей, воспитателей.

В своей работе методические объединения подотчетны педагогическому Совету.

8.8.3. Методическое объединение имеет право:

- выдвигать предложения об улучшении учебного процесса в Учреждении;

- обращаться за консультациями по проблеме обучения и учебной деятельности учащихся к заместителю директора Учреждения по учебно-воспитательной работе;

- ставить вопрос о поощрении своих членов за успехи в работе, активное участие в инновационной деятельности;

- готовить свои предложения при проведении аттестации учителей, воспитателей;

- ставить вопрос о публикации материалов о лучшем опыте, накопленном в рамках методического объединения;

- рекомендовать своим участникам различные формы повышения квалификации за пределами Учреждения.

8.9. Порядок комплектования персонала и условия оплаты труда.

8.9.1. Весь персонал Учреждения принимается на работу на основании личного заявления в соответствии с ТК РФ, комплектование штата работников Учреждения  осуществляется на основе трудовых договоров, заключае­мых на неопределенный срок. В случаях, предусмотренных трудовым законодательством, могут заключаться срочные трудовые договоры. По решению Совета Учреждения  отдельные должности педагогических работников  Учреждения  могут замещаться по конкурсу.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтвержденную документами об образовании.

К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленно тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные УК  РФ и УК РСФСР.

Перечень соответствующих медицинских противопоказаний устанавливается Правительством Российской Федерации.

Заработная плата и должностной оклад работнику Учреждения  выплачиваются за выполнение им функциональ­ных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником Учреждения  других работ и  обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных  зако­нодательством Российской Федерации.

Учреждение  в порядке, определенном федеральным законодательством о труде, региональной и муниципаль­ной тарифными системами оплаты труда работников бюджетной сферы, устанавливает заработную плату работников Учреждения, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры их преми­рования.

Максимально допустимая учебная нагрузка педагогического работника  Учреждения  не должна превышать нормы часов, соответствующей  2 ставкам. В случаях производственной необходимости, вакансий, на основании заявления учителя нагрузка может превышать 2 ставки.

8.9.2. Оплата труда производится на основе единой тарифной сетки.

      8.10. Общее собрание работников Учреждения  собирается по мере надобности, но не реже   2  раз(а) в год. Инициатором созыва Общего собрания может быть учредитель, директор Учреждения, Совет Учреждения, первичная профсоюзная организация или не менее одной трети работников Учреждения, а также - в период забастовки ­орган, возглавляющий забастовку работников Учреждения. Общее собрание трудового коллектива утверждает Правила внутреннего трудового распорядка.

Общее собрание работников Учреждения вправе принимать решения, если на нем присутствует более половины работников. По вопросу объявления забастовки Общее собрание работников Учреждения считается правомочным, если на нем присутствовало не менее двух третей от общего числа работников.

Решение Общего собрания работников Учреждения считается принятым, если за него проголосовало не менее половины работников, присутствующих на собрании. Процедура голосования по общему правилу определяется Общим собранием работников Учреждения.

Общее собрание работников Учреждения:

- избирает представителей работников в комиссию по трудовым спорам Учреждения;

- определяет тайным голосованием первичную профсоюзную организацию, которой поручает формирование представительного органа на переговорах с работодателем при заключении коллективного договора, если ни одна из первичных профсоюзных организаций не объединяет более половины работников Учреждения;

- утверждает коллективные требования к работодателю;

- принимает решение об объявлении забастовки.

8.11. Принятие Устава Учреждения, а также изменений и дополнений к Уставу является компетенцией Общего Собрания коллектива Учреждения, в котором участвуют все участники образовательного процесса.

            Состав и порядок работы Общего Собрания коллектива Учреждения определяется локальным актом Положением об Общем собрании коллектива Учреждения.

8.12. Ученическое самоуправление в Учреждении реализуется в соответствии с локальным актом Положением об ученическом самоуправлении.

8.13. Попечительский совет Учреждения является добровольным объединением благотворителей, созданным для содействия внебюджетному финансированию Учреждения и оказанию организационной, консультативной и иной помощи. Попечительский Совет функционирует в соответствии с локальным актом «Положением о Попечительском Совете».

         По решению общего собрания благотворителей и с соблюдением законодательства о некоммерческих организациях Попечительский совет Учреждения может быть зарегистрирован в качестве некоммерческой организа­ции с правами юридического лица.

 

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.
Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов".